概要
て形用来连接动作,也是「~ています」「~てください」「~てもいい」等很多句型的基础。五段动词(一类)按词尾分成几组变化,一段动词(二类)去掉「る」加「て」。
接续
- う・つ・る → って:買って・待って・帰って
- 駅で友達を待って、一緒に帰りました。
在车站等了朋友,一起回去了。(待つ → 待って)
- 駅で友達を待って、一緒に帰りました。
- む・ぶ・ぬ → んで:読んで・遊んで
- 公園で遊んで、家に帰ります。
在公园玩一会儿,然后回家。(遊ぶ → 遊んで)
- 公園で遊んで、家に帰ります。
- く → いて / ぐ → いで:書いて・泳いで
- 手紙を書いて、急いで出しました。
写好信,赶紧寄出去了。(書く → 書いて;急ぐ → 急いで)
- 手紙を書いて、急いで出しました。
- す → して:話して
- 宿題を出してから、帰ります。
交了作业再回去。(出す → 出して)
- 宿題を出してから、帰ります。
- 一段(二类):去掉る + て:食べて・見て
- 窓を開けて、部屋を掃除します。
打开窗户,打扫房间。(開ける → 開けて)
- 窓を開けて、部屋を掃除します。
- 不规则(三类):して、来て(きて);例外:行って:して・来て・行って
- 日本へ行って、日本語を勉強して、国へ帰りました。
去了日本,学了日语,然后回国了。(行く → 行って;する → して)
- 日本へ行って、日本語を勉強して、国へ帰りました。
按顺序连接动作
「A て、B」表示先做 A,然后做 B。时态看句尾。
- 朝起きて、顔を洗います。
早上起床,然后洗脸。 - 駅まで歩いて、電車に乗りました。
走到车站,然后坐上了电车。 - 家に帰って、晩ご飯を作ります。
回到家,做晚饭。
表示方式、手段
「A て B」表示用 A 的方式做 B。
- 歩いて学校へ行きます。
走着去学校。 - 辞書を使って、手紙を書きました。
用词典写了信。
各种て形句型的基础
后面接「います」「ください」「もいいです」「から」等,构成很多常用句型。
- 窓を開けてください。
请打开窗户。 - ここで写真を撮ってもいいですか。
可以在这里拍照吗? - 宿題をしてから、遊びます。
写完作业再玩。
注意
「行く」的て形是「行って」
く结尾的五段动词(一类)变「いて」,只有「行く」例外,变「行って」。
「す」结尾不发生音便
「話す・出す」等直接变「して」,不变成「って」或「いて」。